[好物分享]~3Y6M Kinetic SanD~奈奈也來動力沙一下－奈奈養樂多

大部分的孩子都愛玩沙子~很多媽咪也都知道玩沙的好處多多~讓我再來囉嗦一下吧~

（取材自育兒生活雜誌）

玩泥、玩沙
孩子的創造力就在遊戲中自然而然的表現出來，他們可以在一粒沙中觀賞這個世界；也可以由一朵野花裡看見夢幻的天堂。

透過五官的親身體驗是孩子學習的主要管道，在內心的自然動力下，伸展和探索對新鮮事物的學習。

這樣的過程中，孩子所發現和學習到的每一件事，成為智慧的基石，幫助他儲存日後解決問題的能力。

發展創造力的遊戲有很多，針對大自然的遊戲也是五花八門，可以做有系統的介紹，就先說說「好玩的沙子和泥巴」吧！

訓練手眼協調能力

泥沙類的遊戲特性，可以訓練孩子手眼的協調，獲得手部的靈活度和眼睛觀看欣賞的樂趣，滿足發表的慾望需求及啟發創造和想像力。

孩子在堆疊捏塑後呈現的藝術品，我們通常歸類為「造型」。

孩子動手做的所有學習活動，是一種造型的生活，正因為造型活動和生活有密切的關係，所以有人說：人類所以異於其他動物，便是人類有思考的知能，

能夠運用雙手、運用道具、運用智慧，創作各種東西，築造各種建築物，而變成人類現代的文明生活。這段話正適切說出造型的功效。

我們知道幼兒期的造型活動表現，已經相當發達，但是他們的抽象思考概念並未發展成熟，因此從具體到半具體，或是由半具體到抽象的邏輯思維，

孩子都必須要有具體性的實物做媒材，如沙、積木、黏土等實物材料及工具，才能激發他們遊戲的動機。

沙子和泥土可以發展幼兒觸覺和感覺的靈敏性，用手指揉、抓、戳、壓、捏、擠、拍、打等，對孩子的手指肌肉鍛鍊有很大的幫助，促進手部小肌肉和骨骼的發展，

以及腦部創造力的開發，在認知上，他們能夠充分地了解泥沙的自然性質。

對拿筷子、拿筆都有幫助,我們都希望孩子的成長豐富而踏實，如此，就必須注重孩子的學習動機、興趣、理想、意志力、社會適應度等，要想促進孩子的智力，可以多多藉由四周自然環境，給予充分的智力刺激。
每一個孩子都喜歡玩遊戲，孩子的生活也是在遊戲中成長，幼兒學校課程遊戲化才能符合幼兒發展，也才能引起孩子學習的動機。

玩沙玩泥遊戲能讓孩子的「手部小肌肉協調發達」，對拿筷子的訓練也有很大的助益。最大的好處是可幫助日後拿筆練習寫字和小肌肉的發達。

回歸正題~

話說現在販賣嬰幼用品的店~最愛展示與規畫遊戲區(媽咪血拼之時,小孩也沒閒著~XD)

就在這次大阪之行~必衝阿卡將

不小心入手了前陣子很紅的"動力沙"

(之前不怎麼動心,想說要玩沙子就去中興新村玩就好啦,不然家中也有媽咪做的兩光小石砂區)

就在逛第一間的阿卡將之時,身邊的兩個小孩已爆衝到遊戲區~逼逼~客滿嚕~

所以隔天衝第二間阿卡將~就在他們玩其它玩具膩了,才帶領她們到"戰區"

一玩下去不得了了~媽咪也淪陷了,差點把桌子也搬回來了~

還好我的理智出現了(下圖照片背景剛好是桌子包裝~桌子是可以折疊收納的,不玩時蓋子蓋起來還可以當桌子,有含玩沙工具)